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También se encuentran las bases curriculares de la educación Parvularia, propuestas a las educadoras ofrecen un conjunto de fundamentos, objetivos de aprendizaje y orientaciones para el trabajo con niñas y niños. Este marco brinda amplias oportunidades para ser adaptado a las diferentes modalidades y programas y a los diversos contextos. 
La bases  curriculares de la Educación Parvularia fueron implementadas el año 2011 cuya denominación deriva del tiempo, alcances, cobertura y complejidad con el que se implementen los Objetivos de Aprendizajes (OA), denominados anteriormente Aprendizajes Esperados.  Es así que las planificaciones de Corto (diaria y semanal), Mediano (semestral) y Largo Plazo (anual) se mantienen, pero con una variante relacionada a una serie de Objetivos de Aprendizajes denominados Transversales.  

Y luego en el 2018 fueron implementadas las nuevas Bases Curriculares incorporan una innovación que impacta en la en que se venía planificando en Parvularia, definiendo como transversales a los tres primeros núcleos del Ámbito Desarrollo Personal y Social para todos los niveles. Para conocer más sobre las bases curriculares que sustentan la educación Parvularia elaborada por el Ministerio de Educación pueden visitar el archivo completo en⬎

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